2014-04-11 10:13:49 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：辽宁人事考试网
铁岭人事人才网：透析公务员考试申论备考的“顶天立地 活学活用”
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“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”经过连续四年的畅销，《申论万能宝典》已经是第5版了。作为一个苛刻的完美主义者，我时常在想，如何才能让本书对得起过去四年来一直支持我的老朋友，对得起将来因为信任而支持我的新朋友。也许，唯有更富启发性的思维、更有针对性的方法、更具实用性的技巧和更清晰的讲解才能回报各位亲爱的朋友。然而，遗憾的是，尽管有很多朋友从中得益，但还是有很多朋友并未领会和明确“万能”到底“能”在哪里?不懂得“顶天立地，活学活用”，从而没有实现《申论万能宝典》的最大价值。
先说“顶天”。所谓“顶天”就是思维和理论顶天。要在申论考试中制胜，高度是第一位的。其中，思维的高度是战略至高点。我反复强调申论是一种思维，是辩证性思维，不是教条式思维;是归纳性思维，不是演绎式思维;是规律性思维，不是经验式思维;是实践性思维，不是空想式思维。思维的高度决定了成绩的高低。同时，理论的高度是内容的至高点。很多朋友在准备申论考试时，总是热衷于猜题押题，死记硬背各种热点问题，殊不知这是典型的低层次的经验主义做法。其实，作为主题先行(即理论先行的)的申论考试来说，先行的理论主题是唯一的，即科学发展观。科学发展观通过统筹兼顾的根本方法，兼顾政治、经济、文化、社会、生态等不同的维度。抓住了科学发展观就抓住了理论的高度。
再说“立地”。所谓“立地”就是要立足具体问题和各种题目，把思维和理论落地。思维和理论尽管有高度，但总是悬在空中，以普遍的、抽象的形式存在。因而总是虚的，不能实实在在地解决问题。这就要求在遇到具体问题时，朋友们能够抓住辩证法的精髓——具体问题具体分析，学会把普遍的思维与具体的问题相结合，适应不同的语境和设问，给各种思维和理论填充上充沛的血肉，换上丰富多彩的外衣，努力解决实际问题，做到神似貌不同。例如生态文明是科学发展观的生态维度，科学发展观作为顶天的理论，统筹兼顾作为顶天的辩证思维，要想贯穿到生态文明当中，必须落脚到海洋生态、土地生态、森林生态、草原生态等具体方面，如不能把生态文明的核心，即生产发展、生活富裕、生态良好的和谐统一与海洋、土地、森林、草原等方面结合，生态文明就是一句空话，就缺乏针对性和有效性，就失去了得分的可能。
最后，也是最重要的就是“活学活用”。《申论万能宝典》的万能就“能”在“活学活用”上。只有把思维与理论进行活学活用，才能在天地间游刃有余，自由自在。作为一线的申论老师，长期的培训经验告诉我，备考的朋友们往往容易走向两个极端：一个极端是飘在天上下不来。回答问题，写作论证都是空话和套话，模板化严重。另一个极端是趴在地上起不来。如同井底之蛙，深陷于已有经验和现成材料不能自拔，只会背范文，抄材料。这两个极端有一个共同的特点就是不会活学活用，不会举一反三，不懂得厚薄厚的辩证法(见第四版序言)。会写治理酒后驾车的宣传纲要，不会写治理黑车的宣传纲要，更不会写治理污染的宣传纲要。这种死板的学习方法是致命的。要做到活学活用，仅仅靠看书和听课是完全不够，必须要在看书和听课的基础上细细琢磨、苦练真题、反复体会，别忘了老子的教诲：“上士闻道，勤而行之;中士闻道，若存若亡;下士闻道，大笑之。”希望朋友们都能成为上士。
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