2021-03-31 15:36:27 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:铁岭华图
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方程法对于各位考生而言,应该是最不陌生的解题方法,从小学数学中就开始接触方程法了,而在数量解题中,依然离不开它的身影,不仅会单独考察一道方程问题,而且是解决很多高频题型的最佳方法,比如工程问题、经济利润问题、行程问题、年龄问题等,接下来我们仔细来讨论一番。
在数量问题中,主要考察一元一次方程、二元一次方程组、不定方程(组),但不管是考察哪一类,解题思维无非就是“设、列、解”三步,只要大家把每一步都整理清楚,很多题均可以迎刃而解啦。
第一步“设”,其一是设问题,即求解的问题为未知数;其二是当未知数比较多的时候,可以设中间变量,可以快速解题。
第二步“列”,这应该是比较难的一步,这里需要大家找出题目中存在的等量关系式,方可求解答案。总结历年考题,发现凡是使用方程法解题的,等量式几乎都存在于以下几个方向:一是总数,这是最常见的,比如总重量、总人数等,又比如工程问题中的工作总量、经济利润问题中的总利润或者总售价、行程问题中的总距离或者总时间等,将这些总结之后就会发现,使用方程法解题很溜哟;二是两种常见的条件描述句式,“A比B多/少…”或者“A是B的…倍”,有时这个句式作为未知数之间的关系,有时这样的句式可以列出方程式,进而求解出问题的答案;比如我们来看一道题目,大家注意审题中的关键点。
【例】某次田径运动会中,选手参加各单项比赛计入所在团体总分的规则为:一等奖得9分,二等奖得5分,三等奖得2分。甲队共有10位选手参赛,均获奖。现知甲队最后总分为61分,问该队最多有几位选手获得一等奖?
本题中三种奖项的获奖人数均缺失,所以设每种奖项获奖人数为未知数,而题中存在总人数与总分数的信息,直接利用它们建立两个等量式,进而求解方程即可。
第三步“解”,不同的方程类型对应的解题方法是不同,一元一次方程最简单,直接求未知量即可;二元一次方程组可以利用加减消元法或者代入消元法求解;不定方程类的主要利用代入排除法与数字特性进行求解,整体而言,难度系数不高。
数量里的解题方法在各种题型中均是通用的,大家如果将其中的奥义均能挖透,那么一部分数量题目必然可以轻松拿分!
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