2021-07-31 10:29:14 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：华图教育
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在备考公务员行测的过程中，许多同学非常明确的一点是资料分析必须要拿高分，但是却在实际学习时发现资料分析的计算量庞大，需要耗费大量时间，甚至有些同学看到基本都是6位数的计算时就想放弃了。然而，在公考这条独木桥上我们不光要有决心恒心，还要有找准方法的智慧才能助我们稳步上岸。
以我们最常见的基期量计算为例，我们通常用到的计算公式通常涉及到以下两个：大家针对于通过简单减法来计算基期量还是比较乐于接受的，但是一碰到第二个公式时就比较犯难，那么接下来我们来针对基期量计算的第二个公式来谈谈有何速算技巧。
【例1】 2016年6月份，我国社会消费品零售总额26857亿元，同比增长10.6%，环比增长0.92%。其中，限额以上单位消费品零售额13006亿元，同比增长8.1%。
2016年5月份，全国社会消费品零售总额约为：
A. 24594亿元
B. 24283亿元
C. 26612亿元
D. 27104亿元
【答案】C
【解析】第一步，本题考查基期量计算问题，且为环比基期量的计算。
第二步，定位第一段文字材料“2016年6月份，我国社会消费品零售总额26857亿元，同比增长10.6%，环比增长0.92%”。
【例2】1979年全国普通高校毕业生人数为8.5万人，1980年为14.7万人，2001年为114万人，2002年为145万人，2010年较上一年同比增长3.4%，2018年首次突破了800万人，2019年预计达到834万人，毕业生就业创业面临严峻形势。2009年全国普通高校毕业生人数约为( )。
A. 600万人
B. 610万人
C. 620万人
D. 630万人
【答案】B
【解析】第一步，本题考查基期量计算问题。
第二步，定位柱状图与文字材料“2010年全国普通高校毕业生631万人，2010年较上一年增长3.4%”。
第三步，增长率3.4%<5%，利用化除为乘公式法，则2009年毕业生人数约为631×(1-3.4%)=631-631×3.4%≈631-21=610(万人)。
因此，选择B选项。
通过以上例题的练习，相信小伙伴们已经对基期量计算有了更多地了解，也掌握到了关于基期量计算的速算技巧，千里之行始于足下，大家还是要自己动手多多练习，上岸指日可待!
（编辑：铁岭华图01）
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